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Fighting loneliness with intergenerational Wisdom Exchange

Although physical distancing does not necessarily mean social distancing, as it was first referenced in the start of the COVID-19 pandemic, they are often one and the same. Being social usually means spending time with others in a shared physical space, which is undeniably different than the virtual interactions that have become the accepted norm.Continue reading “Fighting loneliness with intergenerational Wisdom Exchange”

QBIN Annual Scientific Day 2020

Despite a raging snowstorm characteristic of Montreal winters on February 7th, attendance at this year’s annual QBIN Scientific Day was higher than ever, with almost all of the 220 registered participants from across the province braving the weather to attend the event. Some attendees even made their way over from Toronto and Marseilles, and although weather-related flight cancellations prevented one of our keynote speakers from attending, the bad weather did not stop the day from being a big success!

Journée scientifique annuelle 2020 du RBIQ

Malgré une des plus grosses tempêtes de neige de la saison qui a sévi le 7 février, la participation à la journée scientifique annuelle 2020 du RBIQ fut plus élevée que jamais! Presque tous les 220 participants inscrits de partout dans la province qui ont bravé la météo pour assister à l’événement. Certains participants sont même venus de Toronto et Marseille, et bien que l’un de nos conférenciers d’honneur n’a pu être sur place à cause d’annulations de vols, le mauvais temps n’a pas empêché la journée d’être un franc succès!

Les femmes et les hommes utilisent-ils différentes régions du cerveau lors de tâches de mémoire?

La perte de mémoire en lien avec des événements personnels et les détails contextuels de ces événements (ce qui constitue la mémoire épisodique) est commune en vieillissant. La mémoire épisodique est le type de mémoire qui nous permet par exemple de se souvenir où nous avons stationné la voiture au centre d’achats, ou encore deContinue reading “Les femmes et les hommes utilisent-ils différentes régions du cerveau lors de tâches de mémoire?”

L’école BrainHack

Apprendre à travailler de manière ouverte et collaborative est de plus en plus important [pour ne pas dire nécessaire] en recherche. De plus, l’analyse de données complexes que sont celles de bio-imagerie requiert des connaissances en biologie, en modèles statistiques et en programmation. Ainsi, adopter de bonnes méthodes de recherche tôt dans la formation scientifiqueContinue reading “L’école BrainHack”


About the blog

Our writers are student members of QBIN interested in making bio-imaging science accessible to the general public. This blog is run by students and intended for everyone! Learn more about our team here.

Les collaborateurs sont des étudiants membres du RBIQ intéressés à rendre la bio-imagerie plus accessible au public. Ce blogue est géré par les étudiants et s’adresse à tous!
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